Premio especial: ‘Análisis del bajo Guadalquivir, más de una década (1994-2009)’, de VV.AA., IES Nervión, IES Macarena, IES Murillo e IES Joaquín Turina (Sevilla)
Premio para la etapa de segundo ciclo de Educación Infantil: ‘La EarthQuest: Trentivieso’, de Óscar Barquín Ruiz y Esther García Ochoa, CEIP Valdáliga (Treceño, Cantabria)
Premios para la etapa de Educación Primaria:
- ‘Esperia 2009: un extraño entre nosotros’, de José Antonio Quiles Rodríguez, CEIP El Tejar (Fuengirola, Málaga)
- ‘ELIGE. Aplicación informática para alumnos con trastornos del espectro autista’, de Javier Arnáiz Sancho, CCEE El Alba-Autismo (Burgos)
Premios para la etapa de Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas Artísticas Profesionales, de idiomas en escuelas oficiales y deportivas:
Premio para trabajos del área Científico-Tecnológica: ‘Proyecto Bambú’, de Santiago Pedro Flores Bernal, IES Cruz Santa (Los Realejos, Santa Cruz de Tenerife)
Premio para trabajos de las áreas de Humanidades y Ciencias Sociales: ‘Pensando en 20 grandes escritores del siglo XX’, de Pilar Castro Pérez, IES Marqués de Santillana (Colmenar Viejo, Madrid)
Premio para trabajos de otras materias y áreas curriculares: ‘La capacidad de comunicarse y de construir el mundo. La competencia comunicativa, una competencia integradora’, de Mercedes Laguna González, IES Pedro Jiménez Montoya (Baza, Granada)
Premio para trabajos destinados a aplicar los conocimientos, metodologías y medios tecnológicos a la resolución innovadora de problemas y situaciones en distintos ámbitos personales o sociales: ‘Del aula única al aula continua: mejora de la competencia profesional mediante la integración curricular, el trabajo por proyectos y las aplicaciones web 2.0’, de María Cruz García Sanchís (coord.), CEIP Mislata, Mislata (Valencia)
Los proyectos ganadores se presentan en Enseñar y aprender en época de cambios: XXVI Premios Francisco Giner de los Ríos, monografia editada bajo sello editorial de la Fundación BBVA en el año 2012.
